Parteneri:

• Inspectoratul Şcolar al Judeţului Maramureş
• Casa Corpului Didactic Baia Mare
• Biblioteca judeţeană “Petre Dulfu” Baia Mare
• Colegiul Economic „Nicolae Titulescu” Baia Mare
• Colegiul Tehnic “Elisa Zamfirescu” Satu Mare
• Şcoala cu clasele I-VIII „George Coşbuc" Baia Mare
• Şcoala Gimnazială „Gheorghe Lazăr” Zalău
• Grupul Şcolar TehnicBaia Mare
• Şcoala cu clasele I-VIII „Dimitrie Cantemir” Baia Mare

Contribuţia echipei noastre la proiect:

• referate despre protecţia mediului
• activitate organizata cu prilejul Zilei Mondiale a Apei, 22 Martie 2010
• experimente simple de fizică folosind elemente naturale, apa, aer, pământ..
• machete cu surse de energie alternative, nepoluante
• macheta GREEN LIFE

Prezentare școală:

Echipa de proiect:

• prof. Alexandrina Ligia Pop
• prof. Mariana Brumboiu
• prof. Lidia Oltean
• prof. Vendelin Koch
• prof. Filomela Tămaș
• prof. Ioana Rațiu

Elevi participanti:

• clasa a X-a A: Farcaș Claudia, Marița Cristian, Nemeș Nicoleta, Șter Simona, Zimbru Monica,
• clasa a X-a B: Bărsăuan Rafael, Coza Dănuț, Nemeth Marian, Olteanu Sorin,
• clasa a XI-a A: Croitoru Bianca, Demeter Angela, Târțiu Alina, Ionas Istvan,
• clasa a XII-a A: Pop Otto
• clasa a XII-a D: Catalan Natanael, Dano Zsolti, Alina Stefut, Annamaria Csiki, Monica Caraba, Diana Dalan, Andrea Mihovici, Alex Martinca, Simona Szilaghi

OBIECTIVE GENERALE

1. Creşterea interesului elevilor pentru studiul fizicii, prin metoda proiectelor
2. Creşterea respectului faţă de studiul acestei discipline şi a recunoaşterea muncii de creaţie a profesorului de fizică în transmiterea cunoştinţelor din domeniul fizicii.
3. Dezvoltarea spiritului competiţional şi prin aceasta creşterea complexităţii proiectelor, atât prin suportul fizic al lucrării cât şi prin valoarea estetică.
4. Dezvoltarea capacităţii de comunicare între elevii şcolilor partenere.
5. Însuşirea termenilor specifici unui proiect: fiabilitate, design, funcţionalitate.
6. Utilizarea noţiunilor însuşite în cadrul pregătirilor suplimentare, în cadrul cercului de elevi, în crearea de materiale personalizate, respectând reguli de editare şi de design.

OBIECTIVE SPECIFICE

• Dezvoltarea aptitudinilor de utilizare a materialelor informative, căutare – selectare –structurare.
• Însuşirea conştientă a noţiunilor (legi/ principii) studiate în cadrul programei şcolare
• Dezvoltarea capacităţilor creative prin utilizarea unor materiale obişnuite – reciclabile în vederea confecţionării dispozitivelor artizanale
• Dezvoltarea abilităţilor de uitilizare a calculatorului pentru realizarea prezentărilor lucrărilor realizate şi a revistelor.
• Dezvoltarea laturii estetice şi a respectului pentru artă şi cultură, pentru cuvântul scris, prin editarea în forma standardizată a evenimentelor de interes pentru grupul proiectului de revistă.
• Stimularea imaginaţiei, a creativităţii, a spiritului de competiţie
• Conştientizarea afectivităţii de grup ca suport al prieteniei şi dovedirea unui comportament asertiv
• Încurajarea cadrelor didactice pentru crearea unui climat educaţional care să favorizeze dezvoltarea aptitudinilor creative ale elevilor.
• Implicarea parinţilor în acţiunile promovate de şcoală.